深化教师职务聘任制改革 推进高校师资队伍建设  

作　　者：范明[1] 刘幸菡[1] 

机构地区：[1]北京工业大学

出　　处：《北京教育（高教）》2012年第11期44-46,共3页Beijing Education

基　　金：北京市教育科学"十一五"规划青年专项课题<激励相容视角下高校教师专业发展研究>;2011年度北京工业大学教育教学课题<高校人才管理方式的研究与改革探索>阶段性成果

摘　　要：2005年9月，北京市人事局、北京市教育委员会联合发布《关于试行高等学校教师职务聘任制有关问题的通知》（京人发[2005]37号），明确提出了北京市属市管高校实行教师职务聘任制改革的指导思想、目标、基本原则及相关政策措施。北京工业大学自“十一五”期间初步构建了教师职务聘任政策框架，在推进专业技术职务聘任制改革的道路上进行了广泛的基础性探索和诸多积极有益的尝试，为学校事业的科学发展提供了有力的人才保障。

关 键 词：教师职务聘任制 师资队伍建设 改革 高校 北京市人事局 专业技术职务聘任制 “十一五”期间 北京工业大学 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]