英语数词教学的几点体会  

作　　者：刘家伟[1] 

机构地区：[1]江苏省句容市天王中心小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2012年第11期40-40,共1页

摘　　要：数词，用途广泛，使用率高，但因其抽象，一直是小学生词汇学习的难点。下面我结合自己的教学实践，谈谈如何突破这一难点。

关 键 词：英语数词 教学实践 词汇学习 使用率 小学生 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]