漫谈学生的人格塑造  

作　　者：陈凤玉[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港外国语学校

出　　处：《学园》2012年第22期92-92,共1页Academy

摘　　要：教育是生命活动的需要，教育应以人为本，应将教材所蕴涵的道德观念、审美观念等以多方法多层次呈现出来，让学生丰富心灵、完善人格。

关 键 词：生物教育 以人为本爱心 人格塑造 关爱生命 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]