学玩结合 每月过个“节”  

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作  者:洪雨露 

出  处:《少先队活动》2012年第23期12-13,共2页Young Pioneers’ Activities

摘  要:实行了五天工作制后,校内少先队活动的时间相应减少。“让队活动走进课堂”成为许多辅导员的期盼和愿望。在上海一师附小的校园里,响起了“让学科千方百计打入少先队”的口号。老师们说:“与其说是老师乐于支持少先队活动,倒不如说是少先队活动弥补了课堂教学的不足。”

关 键 词:“节” 少先队活动 五天工作制 课堂教学 辅导员 进课堂 老师 校内 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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