浅谈网络教学平台中如何植入个性化教育  

作　　者：谢晓银[1] 陈礼辉[1] 

机构地区：[1]淮安市高级职业技术学校,江苏准安223001

出　　处：《黑龙江科技信息》2012年第33期246-246,258,共2页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：在中国,随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。但如何充分利用计算机及网络技术,与现代教育模式相结合,实现个性化教育仍是现在网络学习平台构建的主要研究内容。本文根据学习者的气质类型给予个性化的学习环境和评价,充分调动学习者的学习积极性和主动性,从而达到学习目的。

关 键 词：网络学习 计算机技术 现代教育 个性化教育 

分 类 号：TP393.18[自动化与计算机技术—计算机应用技术]