浅谈高中理科班语文教学  

作　　者：马岱平 

机构地区：[1]重庆市南华中学校,重庆401120

出　　处：《大观周刊》2012年第48期254-254,共1页

摘　　要：高中理科班的学生重理轻文是一种普遍现象，而且这种现象还特别严重。尤其表现在语文学科备受冷落。本文拟就通过对当前高中理科班语文教学的现状、高中理科班学生冷落语文学科的原因的分析，来确立语文学科在理科班应有的重要地位。

关 键 词：高中 理科班 语文教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]