运用激励策略 激发学生学习动力  

作　　者：夏萍[1] 

机构地区：[1]上海市黄浦区第一中心小学

出　　处：《现代教学》2012年第12期15-15,共1页Modern Teaching

摘　　要：内部学习动机能激发学生学习的积极性，极大地提升学生的学业水平。有效运用激励策略可以鼓励学生在语文学习中进行自主尝试，能让学生保持积极的学习态度。

关 键 词：激励策略 学习动力 学生 激发 内部学习 学业水平 语文学习 有效运用 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]