以爱为核心的医学人文精神培养  

作　　者：许海东[1] 韩广梅[2] 

机构地区：[1]广西医科大学 [2]广西医科大学学生工作处

出　　处：《中国成人教育》2012年第22期44-45,共2页China Adult Education

基　　金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究重点课题<基于国际国内医学教育标准的医学生思想政治教育实效性创新研究>成果之一;项目编号:2009MSZ006

摘　　要：随着我国经济体制改革的深化、利益格局的调整和社会结构的变动,以及医学教育全球化和医学模式的转变,人们在思想认识、道德选择、价值取向等方面的多样性、多变性、差异性引起教育价值观的多元化,医学教育发展也呈现出一系列新的阶段性特征,对医学人文精神培养也提出了新的要求。在这样的国际国内背景下,如何加强医学人文精神教育,培养医学生以爱为核心的医学人文精神,这既是医学生全面和谐发展的根本要求,也是医学本质的内在要求,更是高等医学教育科学发展的必然趋势。

关 键 词：国际视野 以爱为核心 医学人文精神 医学教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]