基于多模态话语理论的大学英语教学研究  

A Study of College English Teaching from the Perspective of Multimodal Discourse Theory

作　　者：范晓民[1] 

机构地区：[1]大连民族学院外国语言文化学院,辽宁大连116605

出　　处：《大连民族学院学报》2012年第6期645-647,共3页Journal of Dalian Nationalities University

摘　　要：阐述了大学英语课堂教学的现状及存在的问题,分析了多模态话语教学的理论来源,基于多模态话语理论和前人关于多模态课堂教学的相关研究成果,对多模态大学英语课堂教学模式进行了探究。This paper illustrates the problems existing in present college English teaching,analyzes the theoretical background of classroom multimodal discourse.Finally,based on the multimodal discourse theory and previous studies of classroom multimodal teaching,the paper investigates the mode of multimodal teaching in college English teaching classroom.

关 键 词：多模态话语理论 大学英语 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]