现代学校管理共性追求之我见  

作　　者：曾金荣 杨佐宇 刘若嘉[3] 

机构地区：[1]江西省丰城市孺子学校 [2]贵州省贵阳市第九中学 [3]福建省三明市第二中学

出　　处：《基础教育参考》2012年第24期10-13,共4页Basic Education Review

摘　　要：学校是社会的成员和组织之一，社会在变化、前行，组织的管理也在不断创新和变革中，而管理本身作为一门“科学”也在日臻丰富、完善、系统化。因此，学校管理就必须能接受当代社会的挑战，

关 键 词：现代学校管理 社会 系统化 组织 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]