精细化管理促进学校持续发展  

作　　者：孙桂仙 

机构地区：[1]山西省太原市尖草坪区迎新街小学

出　　处：《基础教育参考》2012年第24期34-35,共2页Basic Education Review

摘　　要：近几年是山西省太原市尖草坪区迎新街小学加快教育内涵发展，也是构建先进教育教学管理体系的重要时期。期间，太原市基础教育课程“123全全教科研行动计划”的出台就是针对教师在教学实践中存在的主要问题，旨在促进校本教研能有效开展，学校教学常规管理能进一步真正落实。为响应该计划，实现学校的精细化管理和可持续发展，我校开展了一系列扎实的教学行动，成效显著。

关 键 词：学校持续发展 精细化管理 基础教育课程 教学管理体系 教学常规管理 可持续发展 内涵发展 尖草坪区 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]