高职生英语学习过程中存在的主要问题及对策  

作　　者：张吉娣[1] 

机构地区：[1]贵州毕节职业技术学院

出　　处：《神州》2012年第25期59-59,共1页

摘　　要：本文主要探讨了两个主要问题。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题及对策。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题包括：学生参与度偏低,重＂听＂＂读＂,轻＂说＂＂写＂,重＂课外＂轻＂课内＂,英语的应用性不强等。促进学生学好高职英语的主要策略包括：加强和规范英语课堂教学管理,探索实施分层教学,改革高职英语考核方式,注重口语交际在课堂中的应用等。

关 键 词：英语教学 高职 学生 问题 对策 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]