小学数学创新课堂教学高效的初步探索  

作　　者：张秀俭 

机构地区：[1]江苏省泗洪县青阳镇东风小学

出　　处：《快乐阅读（下旬刊）》2013年第1期11-11,共1页

摘　　要：我国的教育改革自改革开放以来不断进行，而新的课程改革基于素质教育的理念，更是符合了现代人才培养的机制，是一种符合时代发展和社会生产力进步的育人措施。自《数学课程标准》推出以来，我国小学数学教育改革就已经走上了正规。高效的课堂教学是教师的不懈追求，也是学生成才的希望和捷径，它在满足学生家长望子成龙的心理时，也减轻了学生和老师的课堂压力。课堂教学模式是实现教学目标的重要手段，也是提高数学教学质量的重要途径。所以在新课改的要求下，我们必须开展创新性的数学课堂教学，研究提高学生数学学习热情和兴趣的有效方式，从而实现高效课堂，培养学生的创新能力。

关 键 词：小学数学 创新教学 高效课堂 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]