中学“网络导师制”实施策略  

作　　者：陈建文[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴市黄桥中学,江苏泰兴225411

出　　处：《现代中小学教育》2012年第12期68-69,共2页Modern Primary and Secondary Education

摘　　要：目前,全国范围内已经有许多中学开始试行"导师制",将高校中的"导师制"引入中学教育,在班级授课制的基础上实施"导师制"。以依靠网络技术和计算机技术为支持的中学"网络导师制"为开展中学的教育教学工作开辟了新的途径。在实施过程中必须注意:正确处理实施"网络导师制"的三种关系;做好导师和学生软件使用的培训工作;引导学生树立正确的网络观;有效保护学生的隐私;做好网络平台的维护工作。

关 键 词：中学 导师 导师制 网络导师制 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]