新课标下的高中地理教学反思  

作　　者：杨旭昌[1] 

机构地区：[1]定西市安定区内官营中学

出　　处：《考试周刊》2012年第80期143-144,共2页

摘　　要：新一轮课程改革给高中地理教学带来了机遇和挑战．本文结合教学实践来分析传统应试教育和现代素质教育的差异，对传统应试教育进行辩证的反思，同时对现代素质教育进行有益的探索。

关 键 词：高中地理教学反思 闭合式 灌输式 断层式 程序式 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]