情境教学为语文课堂插上隐形翅膀  

作　　者：朱敏敏[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中等专业学校

出　　处：《现代语文（上旬．文学研究）》2012年第11期77-78,共2页Modern Chinese

摘　　要：＂情境教学法＂是指教师在教学过程中,将教学目标外化为一个学生容易接受的情境,以激发学生学习的主动性和创造性。情境教学法在中职语文教学中的作用也越来越显著,本文从精心设计导语、充分利用多媒体、巧妙设置疑问、鼓励学生表演等方面阐述了情境教学的基本方法,使学生在＂乐＂学中掌握知识,培养能力。

关 键 词：情境教学 语文课堂 基本方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]