高校教材选用的现状及对策思考  

作　　者：修薇薇[1] 董安广[1] 

机构地区：[1]鲁东大学教务处,山东烟台264039

出　　处：《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2012年第6期85-86,共2页Ludong University Journal:Philosophy and Social Sciences Edition

摘　　要：教材的选用是高校教材建设的一项基础工作,对提高教育教学质量,具有重要的意义。本文对我国高校教材选用的现状进行了综述,对存在的问题作了分析,在此基础上,探讨了教材选用应遵循的基本原则和有效实施教材选用的管理措施。

关 键 词：高等教育 教学质量 教学管理 教材选用 

分 类 号：G714[文化科学—职业技术教育学]