新课程中如何进行化学史教育的渗透  

在线阅读下载全文

作  者:杨和国 

机构地区:[1]张家港市锦丰初级中学

出  处:《考试周刊》2012年第85期144-145,共2页

摘  要:在中学化学教学中.把化学史渗透于化学知识教学中.可以激发学生学习化学的兴趣、促进学生掌握化学知识、引导学生重视科学过程、培养学生的科学素养,同时发挥化学史的德行、美育功能,有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关 键 词:中学化学教学 新课程 化学史教育 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象