化学史教育

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相关机构：南京师范大学浙江师范大学滁州职业技术学院西南大学更多>>
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化学数字化教育资源的开发探讨——以“化学史”教育网站的开发为例
《化学教与学》2025年第2期3-6,共4页董天乐 王伟群 
随着信息技术的快速发展,教育数字化的重要性和紧迫性日益凸显。基于现有教育网站存在较大改进空间,且教育工作者信息技术能力有待提高,本文致力于通过设计和开发“化学史”教育网站,探讨在教育网站开发过程中技术选择与内容设计应遵循...
关键词：教育网站 数字化教学资源 网站开发 
基于化学史教育培养学生化学核心素养的探究被引量：4
《科技风》2024年第2期41-43,共3页王思雨 翟宏菊 郑鑫宇 张志林 
吉林师范大学2021年职业教育与成人教育教学研究课题(5号)。
化学史是化学教学中的重要情景素材,对于学生学科核心素养的培育发挥着重要作用。化学史融入化学教学中,具有增添学习趣味,加强知识理解,拓展科学思维及培养化学核心素养的价值意蕴,本文以“元素周期表”为例,渗透化学史进行教学设计,...
关键词：化学史 化学核心素养 高中化学教学 元素周期表 
在中学化学教学中融入化学史教育的研究被引量：1
《基础教育研究》2023年第11期58-61,共4页卢子怡 黄燕敏 黄华乾 
2020年广西学位与研究生教育改革课题“地方高校研究生教育课程建设及管理机制的研究与实践”(JGY2020116)。
在中学化学教学中进行化学史教育符合课程标准的要求和化学教材的变化趋势。当前,部分教师存在对化学史的教育功能认识窄化,渗透化学史的方式单一,对化学史素材的挖掘不够深入的问题。对此,要强化化学史教育的功能,积极开发多种教学方...
关键词：化学史教育 中学化学 解决路径 
氢气爆炸实验的设计与思考
《中小学班主任》2023年第4期93-94,共2页吕念 
化学新课标要求教师通过经典实验,学习和体会化学家的科学探究的智慧和方法。本文基于教材中氢气和氧气反应生成水的实验,从化学史寻找思路,复制化学家的氢气爆炸实验,并在此过程加入化学史教育,可以帮助学生理解可燃性气体爆炸的本质;...
关键词：氢气爆炸实验 化学史教育 数字化实验 
微粒观的发展及其对培养学生宏微核心素养的意义
《中学理科园地》2023年第1期78-81,共4页王金威 张鹏飞 
公元前几百年学者认为物质的本源是水、火、气等物质,公元几世纪时学者又提出了元素说和四原性说,再到道尔顿提出了原子学说。学生微粒观的建构对于学生学习化学,形成化学思维具有至关重要的作用,可通过讲授化学史实的发展过程来建构学...
关键词：化学教学 微粒观 核心素养 化学史教育 化学史 
浅谈如何在中学化学教学中渗透化学史教育被引量：2
《广州化工》2022年第20期256-258,共3页刘康莲 何红浩 刘品祯 
2015年贵州省科技联合基金项目(黔科合LH字[2015]7713);2013年中央财政支持地方高校发展专项资金“黔南天然资源开发科计创新团队建设项目前期科研培育子项目”(No:qnsy2014zc05);贵州富镉矿区土壤-农作物污染特征及人群健康关系研究(黔教合KY字[2019]219)。
随着素质教育理念的提出,化学史也越来越受到人们的重视,在中学化学教学中,化学史教育是实现素质教育,培养学生化学核心素养必不可少的重要环节,而如何在中学化学教学中渗透化学史教育成为了众多教育工作者思考的问题。文章就化学史教...
关键词：中学化学教学 化学史教育 渗透 
融入化学史教育的化学教学设计--以“二氧化硫”为例被引量：1
《化学教与学》2021年第8期69-73,共5页郑海鹏 梁秋婵 陈博 
在化学教学中融入化学史教育,能够让学生了解所学化学知识的来源与发展,学习历史发展进程中的科学本质思想,提高学生的科学素养。文章以新人教版高中化学第二册《二氧化硫》为例,以二氧化硫的“历史线”、学生学习的“活动线”和二氧化...
关键词：化学史 二氧化硫 教学设计 价类二维图 
我国中学化学史教育研究的概况与进程——基于近40年化学教育类期刊载文的可视化分析被引量：3
《现代中小学教育》2021年第6期64-70,共7页吴晗清 吴涵挚 
化学史具有重要的教育意义。以1983年至2019年载于《化学教育》等四种化学教育类期刊上"中学化学史教育"相关的文献为分析对象,发现研究内容主要集中在化学史的教育价值、化学史教育内容及载体、化学史教学实践三个方面。化学史教育的...
关键词：化学教育 化学史 可视化分析 
化学史教育在医用基础化学教学中的应用研究被引量：4
《科技视界》2020年第27期86-88,共3页明亮 习霞 沈爱宝 邵健 王亚玲 
南通大学教学改革研究课题(2019B80);南通大学一流本科课程建设项目(XX19012)。
医用基础化学作为医学生进入大学后接触到的第一批课程之一,对临床医学专业学生的综合素质的培养起着非常重要的作用。本文从化学史教育的意义与作用探讨、实施的途径与方法以及融入化学史教育的反思等方面系统研究了化学史教育在医用...
关键词：化学史教育 医用基础化学 教学融入 
谷氨酸钠发展史及其教育价值被引量：4
《化学教育（中英文）》2020年第15期94-98,共5页金禛 刘炳华 
对中学化学课程标准与化学教科书中与谷氨酸钠相关内容进行分析;依据HPS科学教育理念,介绍谷氨酸钠的发现、研究与生产的发展史,包括化学家吴蕴初对我国谷氨酸钠工业所做的贡献;揭示谷氨酸钠发展史的教育价值。
关键词：谷氨酸钠 吴蕴初 化学史教育 
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