高职院校校企合作办学体制机制创新的动因与路径研究  

作　　者：陈家颐[1] 万军[1] 

机构地区：[1]南通职业大学,江苏南通226007

出　　处：《黑龙江高教研究》2013年第1期111-113,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：江苏省高等职业教育改革与发展专项研究课题(省级教改重点课题)"高职院校办学体制机制改革与创新研究"(编号:2011JG012);南通职业大学校级教改项目"高职院校校企合作办学体制机制创新动因;路径与对策研究"(编号:1210304)

摘　　要：高职院校校企合作办学体制机制创新是我国当前及今后一段时期高等职业教育改革发展的重点任务之一。改革的关键在于从思想层面上解决为什么要创新和从实践层面上解决如何去创新的问题。文章分析了创新高职院校校企合作办学体制机制的动因,探讨了创新高职院校校企合作办学体制机制的路径。

关 键 词：高等职业教育 校企合作 体制机制 创新 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]