论小学数学课程教学预设方案  

作　　者：徐炜 

机构地区：[1]泗阳县特殊教育学校,223800

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2012年第9期111-111,共1页

摘　　要：学好数学，对学生来说，今后无论往哪个方向发展都是有百利而无一害的。小学数学是一个打地基的阶段，看似简单，却是容不得半点马虎的，是整个数学教育体系的关键阶段。在本文中，笔者将从小学数学的教学目标、教学方法、教学计划以及评价方式等多个方面展开探讨，以期能制定出一套详尽的预设方案，为教学做好充分准准备。

关 键 词：小学 数学 教学 预设 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]