小学语文读写结合教学初探  

作　　者：刘立双 

机构地区：[1]辽宁省建平县烧锅营子乡九年一贯制学校

出　　处：《课程教育研究》2012年第33期99-99,共1页Course education research

摘　　要：语文教学应当以读为本，读写结合，让学生在读中思，读中悟，共同提高小学语文阅读教学质量，培养学生的习作能力。

关 键 词：以读带写 以写促读 读写结合 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]