基于机器人竞赛的创新人才培养与实践  

作　　者：徐宏英[1] 李毅[1] 赵鹏举[1] 胡云冰[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院计算机应用系,重庆401331

出　　处：《教育教学论坛》2012年第32期245-246,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：近年来机器人竞赛的开展,为培养创新人才提供了一个新的平台,其促进了相关专业教学改革和课程建设,创造了新的人才培养模式。文章论证了机器人竞赛与创新人才培养的关系,通过比赛和教学实践,采用以培养创新能力为目标,机器人比赛为载体,项目实践为手段的工程对象教学法,整个过程贯穿"基础知识+实践技能+社会能力+职业素养"的培养模式,重点突出"创新"特色。

关 键 词：机器人竞赛 素质教育 创新能力 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]