综合实践活动教学的课型建构  

作　　者：邹立波[1] 

机构地区：[1]广州市教育局教学研究室

出　　处：《中小学德育》2012年第12期13-16,共4页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

基　　金：广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目“综合实践活动指导教师专业发展策略研究”课题(编号2010tjk248)研究成果之一

摘　　要：综合实践活动作为一门新增设的从小学三年级至高中阶段的必修课程,需要在教学实践中建构起属于自己的教学课型,为教师确立基本的教学规范。本文探索了综合实践活动教学课型的设计策略,对综合实践活动课型进行了分类,提出了综合实践活动教学实施过程中的系列课型,以推进综合实践活动课程教学走向科学化。

关 键 词：综合实践活动 课型建构 课型分类 常规课型 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]