亲历探究凸透镜成像规律  

作　　者：徐颖 

机构地区：[1]茌平县实验中学

出　　处：《物理通报》2013年第1期47-48,共2页Physics Bulletin

摘　　要：通过改进实验仪器、探究方法、数据分析，能让学生亲历科学家的探究过程和方法，尝试实现凸透镜成像规律的真正探究．

关 键 词：不足 改进 反思 凸透镜 成像规律 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]