信息技术在研究性学习中的应用  

作　　者：陈金海[1] 

机构地区：[1]莆田第一中学

出　　处：《福建基础教育研究》2012年第11期121-122,共2页

摘　　要：研究性学习是国家必修课程综合实践活动的指定领域之一,是指学生在教师的组织、指导下,从自然、社会、生活中选择和确定某一个专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题、培养能力,从而受到教育的学习活动。

关 键 词：研究性学习 信息技术 应用 综合实践活动 必修课程 培养能力 学习活动 知识 

分 类 号：G633.93[文化科学—教育学]