对教育学硕士研究生闲暇生活与其社会适应性的质化研究  

作　　者：连静[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学教育学院

出　　处：《考试周刊》2012年第86期146-147,共2页

基　　金：湖南科技大学2011年研究生创新基金项目《教育学按一级学科招收培养硕士研究生的社会需求及其社会适应性问题研究》,课题号:S110153基金项目;《教育学专业按照一级学科招收培养研究生的理论研究与实践探索》(编号:JG2011B036);湖南省研究生教改项目2012-2013.3

摘　　要：本文采用质化研究的方法，通过对两位教育学硕士研究生的访谈，描述他们的闲暇生活状况和求职历程．来探讨善度闲暇对教育学硕士研究生社会适应的意义与相关影响。

关 键 词：教育学硕士研究生 闲暇生活 社会适应 质化研究 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]