连静

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：湖南科技大学教育学院更多>>
发文主题：高校师范生互联网教育信仰研究生培养教育学专业更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《考试周刊》《当代教育理论与实践》更多>>
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我国教育学专业研究生培养研究综述——以中国期刊网录入论文为例被引量：1
《当代教育理论与实践》2013年第4期33-35,共3页连静 刘胜华 
湖南科技大学2011年度研究生创新基金项目"教育学按一级学科招收培养硕士研究生的社会需求及其社会适应性问题研究"(S110153);"教育学专业按照一级学科招收培养研究生的理论研究与实践探索"(JG2011B036)
本文以中国期刊网录入的论文为例,对国内有关教育学专业研究生培养研究的已有成果进行综述,在总结与分析现有成果的同时,指出了教育学专业作为一级学科招收培养研究生需要进一步探究解决的问题,旨在为学者们更深入的探讨和研究提供一些...
关键词：教育学专业 研究生培养 文献综述 
论互联网对高校师范生教育信仰的影响分析及其对策被引量：2
《当代教育理论与实践》2012年第5期72-74,共3页连静 张建新 
教育部人文社会科学研究项目"高校师范生教育信仰研究"(09YJA880037)
信息时代的浪潮已席卷全球,互联网所具有的虚拟性、交往性、开放性,使其成为全球性交流通道的同时,也对教育带来了利弊两方面的影响。本文主要分析互联网对高校师范生的教育信仰有着怎样的影响,并对其消极影响提出相应的对策思考。
关键词：互联网 高校师范生 教育信仰 影响 
对教育学硕士研究生闲暇生活与其社会适应性的质化研究
《考试周刊》2012年第86期146-147,共2页连静 
湖南科技大学2011年研究生创新基金项目《教育学按一级学科招收培养硕士研究生的社会需求及其社会适应性问题研究》,课题号:S110153基金项目;《教育学专业按照一级学科招收培养研究生的理论研究与实践探索》(编号:JG2011B036);湖南省研究生教改项目2012-2013.3
本文采用质化研究的方法，通过对两位教育学硕士研究生的访谈，描述他们的闲暇生活状况和求职历程．来探讨善度闲暇对教育学硕士研究生社会适应的意义与相关影响。
关键词：教育学硕士研究生 闲暇生活 社会适应 质化研究 
“网络社会”中青少年自主性道德缺失的表征及原因
《科海故事博览：科教创新》2011年第11期68-68,共1页连静 
由符号所组成的虚拟“网络社会”为当代青少年提供各种信息资源的同时，也考验着他们自主的网络道德认知与道德行为能力。然而。正处于花样年华的当代青少年主体意识的淡漠让他们处于一种自主性道德缺失的危险状态中。本文将着重探讨在...
关键词：网络社会 青少年 自主性道德 缺失 
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