透过保钓游行事件谈高师学生理性爱国教育  

作　　者：南志国[1] 

机构地区：[1]宿迁高等师范学校,江苏宿迁223800

出　　处：《湖北函授大学学报》2012年第11期41-42,共2页

摘　　要：日本政府对钓鱼岛"国有化"的非法行径,侵犯中国主权,激起了中国民众的强烈不满。保钓爱国,人人有责,表达爱国热情,天经地义。国内多地游行过程中出现的"打砸抢烧"等暴力倾向再次警示国人,爱国必须理性。挖掘并延伸重大突发事件中思想教育内涵,引导高师学生理性表达爱国热情和诉求,不断提高学生的综合素质和理性思维能力,成为加强和改进高师学生思想政治教育的有利契机。

关 键 词：保钓游行 高师学生 理性爱国 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]