《机械原理课程设计》改革的探索与实践  

作　　者：万朝燕[1] 雷蕾[1] 刘彦奎[1] 宋春雨[1] 潘丽萍[1] 熊兆江[1] 

机构地区：[1]大连交通大学机械工程学院,辽宁大连116028

出　　处：《教育教学论坛》2013年第2期213-214,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2012年辽宁省教改立项项目(辽教发[2012]130号);2011年大连交通大学教改立项项目;2011年大连交通大学实验技术研究与开发立项项目

摘　　要：《机械原理课程设计》为工科机械类专业本科生的一个重要实践性教学环节。为加强学生机械运动方案设计能力的培养,课题组尝试将该课程设计由以往的"分析为主"改变为"设计为主"。实践表明,此项课程设计在提高学生学习兴趣,培养学生综合运用所学知识独立解决有关本课程的实际工程问题的能力和创新能力等方面效果显著。

关 键 词：机械原理课程设计 机械系统运动方案设计 机构尺度综合 机构仿真 

分 类 号：G624.0[文化科学—教育学]