“诱、养、固”三部曲,提高高中生英语口语表达能力  

作　　者：赵叶巧 

机构地区：[1]河北省新河县教育文化广电新闻出版体育局,055650

出　　处：《学周刊（中旬）》2013年第2期145-145,共1页Learning weekly

摘　　要：为了能够更好地适应《高中英语课程标准》指导下的新教材，为了使英语教学活动能够开展得更好，我一直在探索，试图在教学中找到一个突破口，想方设法提高学生英语口语的表达能力。我通过探索实践，发现“诱、养、固”三部曲是行之有效的。下面就具体谈下我的做法。

关 键 词：英语口语表达能力 三部曲 《高中英语课程标准》 高中生 英语教学 探索实践 新教材 学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]