职高英语课堂教学的激趣策略之探索  

作　　者：高海梅[1] 

机构地区：[1]河北省保定市阜平县职业技术教育中心

出　　处：《神州》2013年第1期65-65,共1页

摘　　要：职高英语教育教学在提高职高学生自身素质方面起着举足轻重的作用。但职高学生在英语学习过程还存在诸多问题，如英语基础差、学习方法滞后、学习信心不足，对学习英语缺少兴趣和主动性等。因此，如何激发职高学生英语学习兴趣，提高英语课堂教学实效成为摆在我们面前一项亟待解决的研究课题。本文将从六个方面进行阐述，职高英语课堂教学激趣的教学策略。

关 键 词：职高英语 课堂教学 激趣策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]