新形势下我国中小学生品德状况调查与思考  

作　　者：王定华[1] 

机构地区：[1]教育部基础教育一司,100816

出　　处：《教育科学研究》2013年第1期25-32,共8页Educational Science Research

基　　金：国家社会科学基金项目(教育学)国家一般课题"学校德育热点问题分析及政策建议"(BEA090061)研究成果

摘　　要：在我国东部、中部和西部所进行的抽样调查显示,我国中小学生思想品德状况总体良好,但在价值观、人生观、基本品德及其他有关方面尚存在一些问题或不足,中小学生思想品德状况尚待继续改善。在弄清中小学生思想品德发展状况的基础上,应努力做好新形势下的育人工作,将育人理念融入教育全过程,突出抓好课程育人、文化育人、资源育人、礼仪育人、心理育人、网络育人、机制育人,切实做好学校德育工作。

关 键 词：中小学生 思想品德 学校德育 价值观 人生观 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]