生物物理课题引入生物类专业大学物理创新实验体系初探  被引量:1

Introduction of biophysical projects into innovative college physics experiments for undergraduates in biological specialty

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作  者:朱杰[1] 杨运经[1] 贾根良[1] 吴艳萍[1] 樊彬彬[1] 陈莹莹[1] 王国栋[1] 

机构地区:[1]西北农林科技大学理学院生物物理研究所,陕西杨凌712100

出  处:《实验室科学》2012年第6期137-139,共3页Laboratory Science

基  金:西北农林科技大学校级教学改革研究项目(项目编号:JY1102116);陕西普通高等学校教学团队项目(项目编号:陕教高[2011]39号);陕西省精品课程建设项目(项目编号:陕教高[2008]17号)

摘  要:传统的大学物理实验课程内容与生物类专业课程间缺乏联系,很难激发生物类专业学生的实践兴趣,难以培养学生的科研动手和自主创新能力。如将生物物理课题引入大学物理创新实验体系,可让生物类专业学生充分认识到物理学和生物学的紧密联系,从而激发学生学习物理的兴趣和热情,提高教学质量。College physics experiment teaching is difficult to stimulate the interest in study of undergraduates in biological specialty for lacking of effective relationship between physics and biology in traditional teaching,and difficult to develop independent innovation of students.And it will be better to stimulate the interest and enthusiasm of undergraduates in studying physics,and improve the quality of teaching of college physics experiment by introducing biophysical projects into the curriculum of college physics experiment and make the undergraduates understand the importance of college physics experiment in their future research and work.

关 键 词:生物物理学 生物类专业 大学物理实验 创新能力 

分 类 号:Q633[生物学—生物物理学] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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