优化公开课组织管理 推进高职院校项目教学法教法建设  

在线阅读下载全文

作  者:刘康生[1] 

机构地区:[1]广东科技学院,广东东莞523000

出  处:《经济研究导刊》2012年第35期277-278,共2页Economic Research Guide

摘  要:公开课是高职院校学习和推广项目教学法的重要方式和手段,其组织实施有利于教师接受新的教学理念、掌握新的教学方法。公开课的组织实施要采取突出重点面向全体的策略。

关 键 词:项目教学法 公开课 高职院校 教师 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象