美国2014年启动技术与工程素养评估  

作　　者：秦婷[1] 柏毅[1] 

机构地区：[1]东南大学学习科学研究中心

出　　处：《上海教育》2013年第2期14-15,共2页Shanghai Education

摘　　要：近些年来，STEM（科学、技术、工程和数学）教育受到美国社会的高度关注，奥巴马政府也在《总统2012年预算要求和中小学教育改革蓝图法案》中，宣布将在未来10年培养10万名STEM教师，由此将STEM教育提到了国家战略的高度。

关 键 词：工程素养 美国社会 技术 小学教育改革 评估 奥巴马政府 国家战略 数学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]