日本三次教育改革对我国教育改革的启示  

作　　者：沈红梅[1] 朴凤玉[1] 

机构地区：[1]延边大学理学院化学系

出　　处：《考试周刊》2012年第90期19-21,共3页

摘　　要：日本经过三次教育改革。形成了一整套符合自己国情的、相当完备的教育制度。教育改革对日本的发展起了至关重要的作用。本文就日本近现代及当代教育改革的目的、措施及其成果进行了论述，得出对我国教育改革的几点启示。

关 键 词：日本教育 我国教育 启示 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]