关于高职院校思想政治课“和谐教学”的思考  

在线阅读下载全文

作  者:银燕[1] 杨晓蕾[1] 

机构地区:[1]四川工程职业技术学院,四川德阳618000

出  处:《时代报告(学术版)》2012年第12X期47-48,共2页Time report

摘  要:提高思想政治理论课的针对性、实效性,必须从实际出发,架起学生、书本、社会的桥梁。通过实施思想政治课和谐教学,从心灵走向心灵,进而优化思政课的教学效果,培养合格的高职人才。本文着重探讨和谐教学的内涵、原理,以及主要方法和途径,为高校思政课教学改革提供可行思路。

关 键 词:高职院校 思想政治课 和谐教学 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象