对高中数学教学反思的理解、实践与思考  

作　　者：明建军[1] 

机构地区：[1]江苏如皋市江安中学

出　　处：《数学教学通讯（中等教育）》2013年第1期22-23,共2页

摘　　要：对于高中数学教师而言，自身专业成长是与教学促进学生成长具有同等重要性的大事．将教学反思落到实处，要注意积累经验和智慧反思两个方面．前者是教学过程中对知识发生过程的一种认识，后者是以身体之、以心悟之的结果．如何选好教学反思的切入点，是有效进行教学反思最为根本的内容．

关 键 词：高中数学 教学反思 理解 实践 思考 

分 类 号：O1-4[理学—数学]