《窃读记》的“记”  

作　　者：陈瑜晓 

机构地区：[1]浙江省浦江县实验小学

出　　处：《小学语文教师》2012年第12期55-55,共1页

摘　　要：【案例】 师：“记”在这儿是什么意思？是不是日记呢？生：不是，因为课文中没有出现日记的格式。师：分析得对。那是什么意思呢？

关 键 词：“记” 《窃读记》 意思 日记 课文 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]