创新双语教学模式 提高双语教学质量  

作　　者：祖力盼·吾拉孜别克 

机构地区：[1]新疆塔城地区师范学校

出　　处：《课程教育研究》2012年第34期35-35,共1页Course education research

摘　　要：随着经济大变革，商品大流通，人员大流动，民族地区越来越多的人意识到：少数民族要走向世界，必先走向全国，而走向全国，必须通过语言关。因而，让少数民族青年同时掌握国语和母语，是事关新疆经济社会全面发展的大事。说起新疆的双语教学，算得上源远流长，可以追溯到有史记载的汉代。从建国到世纪之交，新疆双语教学得到空前重视和发展，党和国家制定相关政策，尤其是随着世界经济全球化的加速发展，西部地区面临着严峻的人才竞争。这就要求少数民族必须具有更高的文化素质和汉语应用能力，为了适应我区经济结构的调整，为增强地区的综合竞争力提供充足的智力和人力资源，大力提倡汉族和少数民族同志互相学习语言，开展双语教学活动。

关 键 词：双语教学模式 双语教学质量 少数民族青年 世界经济全球化 新疆经济 创新 社会全面发展 双语教学活动 

分 类 号：G658[文化科学—教育学]