网络环境下外语教师专业发展的信息素养探讨  

作　　者：熊倪[1] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院文化艺术学院,浙江杭州310018

出　　处：《厦门城市职业学院学报》2012年第4期50-53,共4页Journal of Xiamen City University

基　　金：第三期全国高职高专英语类(教指委)专业教学改革课题<高职行业英语教师专业发展的理论选择与实践创新>(项目编号:2011529)

摘　　要：大量有关外语教师专业发展的研究成果表明,具备良好信息素养的教师能够有效的将网络信息技术与外语教学相结合,通过革新教学手段实现教学模式的转变和教学效能的提高。培养外语教师的信息素养需要以外语教学为中心,学校、教师、信息提供商三方相互协调,相互促进、共同推动。

关 键 词：信息素养 信息能力 建构主义 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]