基于ISO9001的高职院校教学质量影响因素分析  

Analysis on Factors Influencing the Teaching Quality of Higher Vocational Institutions Based on ISO9001

作　　者：赵常学[1] 周晓康[1] 陈向东[2] 许立太[3] 

机构地区：[1]兰州石化职业技术学院督导处,甘肃兰州730060 [2]兰州石化职业技术学院应用外语系,甘肃兰州730060 [3]兰州石化职业技术学院机械工程系,甘肃兰州730060

出　　处：《兰州石化职业技术学院学报》2012年第4期75-77,共3页Journal of Lanzhou Petrochemical Polytechnic

基　　金：2010年度甘肃省社科规划项目(省社科规划办[2010]9号);兰州石化职业技术学院教研基金(JY2011-10)

摘　　要：教学质量监控体系的建立对促进高职院校教学服务质量的提升具有重要作用,基于ISO9001标准,从教学资源和条件、教学服务实施以及教学管理活动系统分析了高职院校教学质量主要的影响因素,通过分析ISO9001标准的相关要求在教学质量管理中的应用,给出了构建高职院校教学质量监控体系的思路。Constructing the teaching quality monitor systems play an important role to promote teaching quality in higher vocational institutions. The paper, based on the ISO9001, analyses the major factors influencing teaching quality from the teaching resources and conditions, teaching implementation and management systematically and puts forward the thoughts of building teaching quality monitor systems of higher vocational institutions through the a-nalysis of application of ISO9001 in teaching quality management.

关 键 词：ISO9001 高职院校 教学质量 影响因素 分析 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]