以人为本视域下的高职院校班级管理  

作　　者：孙淑桥[1,2] 

机构地区：[1]毕节学院马克思主义学院,贵州毕节551700 [2]天津师范大学马克思主义学院,天津300387

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2012年第4期138-140,共3页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：班级是学校教育教学的基本单位,也是学生学习、交往的主要场所。随着高校不断扩招,高职院校学生数量也逐年增长,同时各种相关因素急剧变化,这给高职院校班级管理带来了新的挑战。只有以科学发展观为指导,凸显出以人为本的教育理念,才能有效开展高职院校班级管理,促进高职院校大学生的全面发展。

关 键 词：以人为本 高职院校 班级管理 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]