浅谈初高中英语衔接教学中的资源策略  

作　　者：胡云[1] 

机构地区：[1]浙江省衢州第二中学,324000

出　　处：《学周刊（上旬）》2013年第3期60-61,共2页Learning Weekly

摘　　要：本文从资源策略在英语学习中的重要性出发,分析了当前初高中学生在英语学习过程中不善利用资源策略的现实,并以常见的资源如词典、报纸书刊、互联网和音乐影视等为例,介绍了在初高中衔接教学过程中对学生进行资源策略训练的方法。

关 键 词：资源策略 初高中 英语衔接教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]