翻译教学“讲、译、评”模式的创建与应用  被引量:3

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作  者:朴哲浩[1] 

机构地区:[1]燕山大学,066004

出  处:《中国俄语教学》2013年第1期38-41,共4页Russian in China

摘  要:在"讲、练、评"翻译教学模式的基础上,借助建构主义学习理论的核心思想,创建、应用"讲、译、评"模式。

关 键 词:翻译教学 '讲  评'模式 建构主义  

分 类 号:H35[语言文字—俄语]

 

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