以定制班为纽带,促进高职校企文化的融合  

作　　者：钱涵玮[1] 潘玉琴[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院

出　　处：《文教资料》2012年第31期65-66,共2页

基　　金：2012年高校学生工作研究一般课题(编号:LX2012Y108)

摘　　要：定制班作为校企合作的新形式，进一步实现了高职教育的校企文化融合，将企业中优秀的文化特点引入课堂，引入教育，引入管理，使培养的高职学生符合企业的发展需要，更符合社会的人才需求，实现企业招聘与学生就业的“无缝对接”。

关 键 词：定制班 校园文化 企业文化 高职教育 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学] F270[文化科学—教育学]