高校美术鉴赏课程教学探讨  

作　　者：余莉[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院美术与设计系

出　　处：《美术教育研究》2013年第2期123-123,共1页Art Education Research

摘　　要：高校美术鉴赏课程是非美术专业学生的必修课,如何让非美术专业的学生喜欢这门课程,从而提升自身的审美能力和艺术修养,是高校教育者应该思考的问题。笔者从讲解简单易懂的理论知识、动手操作、参观展览、学习归纳总结四个方面进行思考和探讨,认为高校教育者应合理地运用多种教学手段,力求达到良好的教学效果。

关 键 词：美术鉴赏 趣味性 审美修养 

分 类 号：J205-4[艺术—美术]