师范生英语语音素质培养探讨  

作　　者：李洪波[1] 

机构地区：[1]抚顺师范高等专科学校外语系,辽宁抚顺113006

出　　处：《边疆经济与文化》2013年第1期104-105,共2页The Border Economy and Culture

摘　　要：承载着培养小学教师任务的高等师范院校,应当重视对学生特别是师范生进行语音素质的培养。针对地方音负迁移作用、对语音知识知知甚少、语音课课时少、教材不足的问题,应改变传统语音教学模式,定期进行语音测试,将语音教导与其他学科教学有机地结合起来,提高师范生的语音素养。

关 键 词：语音素质 负迁移 改革策略 自身素质 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]