高校灾害救护知识培训模式的构建与效果评价  

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作  者:程甦[1] 余桂林[1] 周珞华[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学医学院,湖北武汉430061

出  处:《吉林医学》2013年第3期600-600,共1页Jilin Medical Journal

摘  要:目的:构建适合高校的灾害救护知识培训模式,探讨培训效果。方法:选择80名师生为研究对象,采用自行设计的问卷开展灾害救护知识水平及培训需求调查。根据调查结果,构建针对性的培训模式并进行效果评价。结果:高校师生灾害救护知识薄弱,采用针对性的培训模式进行短期培训,效果十分显著。结论:应重视高校灾害救护知识的普及培训,进一步健全、完善培训体系。

关 键 词:灾害救护知识 高校 培训 

分 类 号:X43[环境科学与工程—灾害防治]

 

参考文献:

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